Основним структурним елементом в школі є клас. Саме тут організовується пізнавальна діяльність, формуються соціальні відносини між учнями.  У класах здійснюється турбота про соціальне благополуччя учнів, вирішуються проблеми дозвілля учнів, первинного згуртування колективів, формується відповідна емоційна атмосфера. До кожного класу, починаючи з п’ятого, наказом по школі прикріплюється один із успішно працюючих у даному класі вчителів. Це - класний керівник.

Класне керівництво є ключовим елементом організації виховання у школі через певні соціально- психологічні ситуації. Саме за допомогою класного керівника здійсн ... Читати далі »

Книги - наставники, що навчають нас без різок і палиці,

без слів і гніву, без грошей і без форми;

коли ні підійдеш до них, вони не сплять...,

не бурчать, якщо ти помилився,

і не сміються, якщо ти щось не знаєш...

Любов до книг - любов до мудрості.

 (Річард де Бюрі)

В НВК "ЗШ I-IIIст. №2-ліцей" з учнями 6-А класу організовано і проведено бібліотечний урок з елементами гри.

Щоб дізнатись, якою буде тема  уроку, діти розгадали зашифроване слово в кросворді та дізнал ... Читати далі »

На допомогу батькам, які виховують дітей з особливими освітніми потребами

Демократичні зміни у суспільному житті країни зумовили нове бачення, розуміння та переоцінку багатьох сталих положень.

На сучасному етапі однією з альтернативних форм здобуття освіти дітьми з особливостями психофізичного розвитку стало інклюзивне навчання. Інклюзивне навчання, передусім, передбачає перебування дитини з особливими потребами в масовому загальноосвітньому дошкільному чи шкільному закладі, оволодіння нею знаннями, вміннями та навичками в ті ж самі терміни, що і здоровою дитиною. Сама ідея інклюзії базується на тому, що життя і побут людей з обмеженими можливостями мають бути найбільш наближені до умов і стилю життя суспільства, в якому в ... Читати далі »